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招生專業(yè)介紹
1、四年制本科專業(yè)簡介
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：
本專業(yè)下設(shè)平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計等四個專業(yè)方向。學生畢業(yè)時達到學位授予條件的，授予文學學士學位。
* 藝術(shù)設(shè)計（平面設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究，以廣告、包裝設(shè)計為核心能力。通過四年學習，使學生具有繪畫藝術(shù)、美學、藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、廣告學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領(lǐng)域的綜合技能。
主要課程：藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖設(shè)計、色彩設(shè)計、立體設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、展示設(shè)計、標志設(shè)計、影視廣告、字體與版式設(shè)計、書籍裝幀、廣告文案、商業(yè)插畫、裝飾繪畫、計算機輔助設(shè)計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事VI設(shè)計、CI導入、影視制作、網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計、樣本設(shè)計及制作、海報設(shè)計、會務策劃等相關(guān)設(shè)計行業(yè)。
* 藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，以室內(nèi)設(shè)計、室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計為核心能力，通過學習，使學生具備繪畫藝術(shù)、雕塑、裝飾裝潢、園林藝術(shù)、美學、藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、廣告學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領(lǐng)域的綜合技能。
主要課程：藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原理、造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖設(shè)計、色彩設(shè)計、立體設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計、室外設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、攝影、雕塑基礎(chǔ)、壁畫設(shè)計、材料預算與方案文本、建筑寫生、裝飾繪畫、計算機輔助設(shè)計、模型設(shè)計與制作等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事展覽、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、園林景觀設(shè)計、建筑規(guī)劃設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計表現(xiàn)、建筑施工預算、廣告有限公司項目策劃、活動執(zhí)行、設(shè)計制作為一體的專業(yè)策劃制作等。
* 藝術(shù)設(shè)計（數(shù)字媒體藝術(shù)方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，涉及繪畫藝術(shù)、雕塑、美學、藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、電腦數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)、傳媒學、廣告學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領(lǐng)域的綜合性藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向。以動畫設(shè)計、影視編輯制作、網(wǎng)頁設(shè)計等為核心能力，通過學習讓學生獲得相應的綜合設(shè)計能力。
主要課程：藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、影視理論、造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖設(shè)計、色彩設(shè)計、立體設(shè)計、攝影基礎(chǔ)與商業(yè)攝影、雕塑基礎(chǔ)、漫畫設(shè)計、商業(yè)插畫、二維動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、影視后期藝術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)碼媒體藝術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事二維及三維影視動畫設(shè)計和編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯即網(wǎng)頁設(shè)計制作、企業(yè)形象設(shè)計制作、室內(nèi)外建筑巡游動畫設(shè)計制作、動畫漫畫設(shè)計、商業(yè)插圖、卡通連環(huán)畫的創(chuàng)作編輯、影視廣告、電子游戲的設(shè)計制作等工作。
*藝術(shù)設(shè)計（裝飾藝術(shù)設(shè)計方向）：
培養(yǎng)要求：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，立足于裝飾藝術(shù)創(chuàng)造形式美感和設(shè)計內(nèi)涵，注重材料工藝手段的掌握和對各類裝飾載體的適應，以藝術(shù)裝飾、裝飾設(shè)計和工藝美術(shù)并重的綜合取向，以適應人類社會發(fā)展對裝飾藝術(shù)設(shè)計學科的多元需求；本專業(yè)方向一直致力于學生設(shè)計理念和實踐動手能力的培養(yǎng)。
主要課程：造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、圖形設(shè)計、裝飾雕塑、藝術(shù)概論、重彩畫、圖案設(shè)計、編織藝術(shù)、現(xiàn)代裝飾創(chuàng)作等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事各展覽館、工藝館、陶藝館、裝飾品公司、禮儀服務、裝飾裝潢公司、城市規(guī)劃等部門。能在藝術(shù)創(chuàng)作、教育、管理等企業(yè)、事業(yè)單位從事和藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的高級專業(yè)藝術(shù)設(shè)計人才。
音樂學專業(yè)：（師范類）
    培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展要求，德智體美全面發(fā)展，能唱會跳，能編會彈的音樂教育人才，具有一定專業(yè)理論知識，全面掌握聲樂、演奏、舞蹈等專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能，并熟悉教育理論與實踐的綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強、職業(yè)技能優(yōu)，上手快、后勁足、適應性強的高級應用型專門人才。學生畢業(yè)時達到學位授予條件的，授予文學學士學位。
    主要課程： 樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、聲樂、鍵盤、舞蹈、中國民族音樂概論、云南少數(shù)民族音樂文化概論、外國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、學校音樂教育導論與教材教法等。 
    就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類學校從事音樂教學和文藝團體、政府、企事業(yè)單位組織文藝活動及其它相關(guān)工作
2、三年制?？疲ǜ呗殻I(yè)簡介
*美術(shù)教育專業(yè)（師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)中學及以下層次的美術(shù)教師和區(qū)域性經(jīng)濟、社會發(fā)展需要的美術(shù)與設(shè)計專業(yè)人才。掌握中等美術(shù)教育的基本規(guī)律和教學方法；掌握中等美術(shù)教育和社會美術(shù)工作所必需的專業(yè)技能，具備審美能力、鑒賞能力、造型能力、創(chuàng)作能力、以及社會美術(shù)工作的組織能力；適應新形勢下教育改革所需要的一專多能的藝術(shù)教育工作者，同時適應社會經(jīng)濟展所需要的美術(shù)工作者。
主要課程：教育學、心理學、青少年心理及班級管理、現(xiàn)代教育技術(shù)概論、教師口語、藝術(shù)概論、中國美術(shù)簡史、外國美術(shù)簡史、美術(shù)教學理論與方法、美術(shù)形式與原理、美術(shù)課標解讀與中小學實際教育技能、解剖與透視、素描、色彩、中國畫、版畫、油畫、下鄉(xiāng)寫生、攝影構(gòu)成、計算機輔助設(shè)計、多媒體課件制作等課程。實踐課程主要有體驗性實習和畢業(yè)創(chuàng)作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到中小學、幼兒園擔任美術(shù)教師，亦可到文化館（站）及企事業(yè)單位從事美術(shù)、設(shè)計等相關(guān)工作。
*廣告設(shè)計與制作專業(yè)
   培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合能力強、富有創(chuàng)新意識及實干精神的廣告設(shè)計、制作和規(guī)劃操作的專門人才，能適應廣告設(shè)計與制作、藝術(shù)設(shè)計等職業(yè)崗位的高等技術(shù)應用人才。該專業(yè)以廣告設(shè)計、包裝設(shè)計為核心能力，同時建立教學、實踐基地、研究與應用開發(fā)三位一體的教學模式。是一門涉及美術(shù)、美學、藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、廣告學、市場營銷學與心理學等多個領(lǐng)域的綜合性藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
主要課程：藝術(shù)設(shè)計概論、廣告概論、中外美術(shù)簡史、素描造型、色彩造型、三大構(gòu)成、圖形設(shè)計、民間工藝考察（采風）、印刷工藝與版式設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、標志識別與設(shè)計、包裝裝潢與設(shè)計、廣告設(shè)計、CI系統(tǒng)設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾設(shè)計、攝影構(gòu)成、書籍裝幀、字體設(shè)計與創(chuàng)意等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能從事VI設(shè)計、CI導入、廣告設(shè)計與制作、包裝設(shè)計、樣本設(shè)計及制作、書籍裝幀、會務策劃等。
音樂教育（師范類）
    培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展要求，德智體美全面發(fā)展，具有大學?？莆幕潭龋莆找欢ㄒ魳穼W科基本理論和基本技能的中小學音樂教師及教育工作者。具有一定程度的聲樂演唱能力，鋼琴演奏能力和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法，具有一定舞蹈教學和表演能力。能夠在中小學組織音樂課堂教學和課外活動。
    主要課程： 基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈、基礎(chǔ)和聲、聲樂?；A(chǔ)理論、藝術(shù)概論、音樂美學、民族民間音樂、中外音樂簡史與音樂欣賞、音樂教育學、鋼琴即興伴奏、歌曲作法、藝術(shù)實踐、電腦音樂制作等。 
    就業(yè)方向：  畢業(yè)生可在中小學從事音樂教學和各類文藝活動的組織工作，在政府、企事業(yè)單位組織文藝活動及其它相關(guān)工作。
學前教育（幼兒音樂教育方向）（師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育及兒童教育基本理論、基本技能，并具有扎實的兒童音樂、舞蹈教育專業(yè)素養(yǎng)，適應社會需求、適應當代學前教育及兒童教育發(fā)展需要，符合各類托幼、兒童教育機構(gòu)、兒童社會教育服務機構(gòu)需求，能夠從事學前音樂教育、兒童音樂教育及管理工作的復合型、應用型人才。
主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、兒童歌曲創(chuàng)作、中外音欣賞；聲樂、合唱與指揮；鋼琴、手風琴、鋼琴及手風琴即興伴奏；電腦音樂制作；舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈創(chuàng)編；普通教育學、兒童發(fā)展心理學、教育管理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童課程論、學前兒童游戲理論、學前兒童藝術(shù)教育、學前比較教育學等。
就業(yè)方向： 畢業(yè)生可在各類托幼機構(gòu)、兒童教育機構(gòu)、兒童社會教育服務機構(gòu)從事學前教育及兒童教育工作和管理工作，尤其是音樂教育，還可從事社會音樂教學活動、組織各類音樂活動，在政府、企事業(yè)單位組織音樂活動及其它相關(guān)工作。
三、招生計劃：2010年藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè)擬面向云南、江蘇、江西、山東、河南、湖北、湖南、四川、等省市招生，音樂學本科專業(yè)擬面向云南、江西、河南、湖北、湖南、四川等省市招生；美術(shù)教育、廣告設(shè)計與制作、音樂教育，學前教育（幼兒音樂教育方向）四個專科專業(yè)只在云南省招生；具體招生計劃以各?。ㄊ?、自治區(qū)）省級招生部門公布為準。
四、報考條件：符合普通高等院校報考條件，身體健康，有一定專業(yè)知識和技能的考生均可報考我院。具體報考條件按考生所在省（市、自治區(qū)）省級招生部門的規(guī)定執(zhí)行。
五、收費標準：根據(jù)云南省物價等部門核定標準，以各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）省級招生部門公布為準。
六、錄取原則：
1、我院使用考生所在?。ㄊ?、自治區(qū)）統(tǒng)考或聯(lián)考成績。
2、藝術(shù)設(shè)計、音樂學本科專業(yè)，對文化成績和藝術(shù)類專業(yè)成績均達到考生所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）藝術(shù)類本科錄取線的考生，按專業(yè)成績，從高到低擇優(yōu)錄取。若專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化分較高的考生。
3、美術(shù)教育、廣告設(shè)計與制作、音樂教育、學前教育（幼兒音樂教育方向）?？茖I(yè)，對文化成績和藝術(shù)類專業(yè)成績均達到云南省藝術(shù)類專科錄取線的考生，按專業(yè)成績，從高到低擇優(yōu)錄取。若專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化分較高的考生。
4、錄取原則若與考生所在?。ㄊ?、自治區(qū)）錄取政策不符時，以考生所在?。ㄊ?、自治區(qū)）省級招辦文件規(guī)定為準。
七、聯(lián)系方式：
地址：云南省昆明市人民西路226號昆明學院招生辦公室
郵編：650118
電話：0871-5391049、0871-5350896
傳真：0871-5339032
網(wǎng)址：http://www.kmu.edu.cn